| Anno
scolastico |
2006/07 |
| Denominazione |
"Laboratorio grafico-pittorico" |
| Destinatari |
Gruppo
di alunni della scuola dell'infanzia |
| Orario
|
Extracurriculare |
| Numero alunni
coinvolti |
28 |
| Numero di ore |
20 |
| Responsabile del
progetto |
Anna Fiandaca |
| Finalitą |
Approccio al linguaggio grafico-pittorico:
sviluppare la capacitą di progettare e inventare ipotesi e forme per
rappresentare elementi, oggetti e spazi |
| Contenuti |
Esplorare, conoscere e progettar
Fruizione e produzione dei messaggiIl sč e l'altro |
| Obiettivi specifici |
-Sviluppare la capacitą di osservazione
-Sviluppare le capacitą interpretative attribuendo significati ed
esprimendo idee
-Sviluppare la capacitą rappresentativa attraverso la riproduzione
di un'immagine |
| Metodologia |
lavoro individuale Lavoro di gruppo |
| Strumenti |
Fotocopie; pennelli; colori vari; spugne;
cannucce,ecc. |
|
Descrizione delle attivitą |
Le attivitą si baseranno sull'osservazione
e sperimentazione per la conoscenza dei colori primari, secondari, le
gradazioni, colori caldi e freddi, ecc. |
| Verifica |
Cartellone fotografico, fascicolo dei prodotti personali |