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       Laboratorio LINGUISTICO

(Letto-scrittura nella scuola dell'Infanzia)

ins. Daniela Alessi

1^ unitą
2^ unitą
3^ unitą
4^ unitą
5^ unitą      
 
Anno scolastico

2006/07
 Denominazione "Laboratorio linguistico"
Destinatari Gruppo di alunni della scuola dell'infanzia
Numero alunni coinvolti 20
Numero di ore 20
Responsabile del progetto Alessi
Finalitą Favorire lo sviluppo delle competenze fonologiche, testuali e pragmatiche
Contenuti
  • Le parole
  • L'andamento ritmico
  • La rima
  • L'allitterazione
  • La filastrocca
  • L'ascolto
  • Le immagini
  • Le lettere dell'alfabeto
    		•
    Obiettivi specifici -Discriminare suoni e rumori

    -Associare suoni e rumori a immagini

    -Riprodurre verbalmente suoni associati a immagini

    -Riprodurre parole

    -Individuare sillabe iniziali e vocali finali
    Metodologia Lezione dialogata
    Strumenti Schede predisposte; fotocopie; registratore; audiocassette; materiale di facile consumo
    Descrizione delle attivitą Situazione motivante:"La storia di Giacomino Acchiappasuoni"; attivitą-gioco finalizzate al riconoscimento dei suoni; uso di scatole colorate con immagini; attivitą grafica. (Bibliografia: "Laboratorio di lettura e scrittura-Pinto/Bigozzi-Erickson)
    Verifica Produzione di elaborati; prestazioni.